《被体育老师c了一节语文课视频》剧情简介
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《被体育老师c了一节语文课视频》相关评论
卧榻寺住持
“和单独批评或褒扬一部电影不同因为要面对对事物的比较性判断就可以看出你真正的观点和批评的价值网上的评论也不再有过去的民间性与话语权对峙的力量它的价值被怀疑”有了梅兰芳被体育老师c了一节语文课视频算得上好电影了
蘑人啾啾
又好又不好 影片的质量是有的广司也演的很好但“翻墙逃跑的抽烟男” 以及“带着摄像机逃跑的男二”这两处情节设计的并不好略显生硬突兀 男主看见霸凌未出手以及吃饭时霸凌者模仿障碍者引得众人哈哈大笑这两处的设计也不够巧妙只有武力与逃跑两个选择吗?上前喝止或者上去打圆场都都是办法被体育老师c了一节语文课视频或许这可以用男主已经成型的思维方式来解释——男主习惯如此不想有选择其他方式 好那么另外一个情节就是强行的去设计对立与冲突了嘲笑障碍者无论如何都是不可被接受的低等生物行为吧而吃饭时员工们却其乐融融?男主与普通社会人员的对立被偷换成了男主与人渣的对立再以此表现出狱者难以融入外面的世界工作的地方一群人渣这可不能代表正常世界只能说创意陷入了瓶颈 最后影片有些左
若电影没有结束
出狱后如何开启新生活——并不是一个新鲜主题但剧本仍完成到一波三折观众始终处于他是否能做成一个普通人的疑问中而揪心很容易代入到作家的视角去——开初并不相信这会是一个治愈系的励志故事然而这个携有游侠气质的被边缘化的人很快就能获得我们的共情在这个他所认知的秩序已被改写（黑道衰落）、并不被体育老师c了一节语文课视频里暴雨夜车篮里的波斯菊如此美好也悄声改变了另一个曾如此努力逃跑的人 在触及社会深层意义时西川美和并未落入简单二元对立的窠臼（果然还是稳）几个与之产生社会联系的旁观者都具有普通人的善意温暖虽说我们总是全身戒备虽说我们总会被伤到体无完肤但总会在最黑暗时也能看到一点点光；多处笑点看透世故后还能保持继续活下去的信念
